miércoles, 28 de febrero de 2018

Mi Flor de Loto


Eres mi Flor de Loto que crece hermoso con amor y mucha fortaleza, a pesar de un entorno que hace difícil el existir, el día a día, y que no pueden apreciar tu verdadera belleza, menos ese gran corazón que tenés con tanto amor para dar.
Por eso y mucho más...
 
 Te Amo de aquí al Infinito ida y vuelta. 
Gracias por permitirme ser tu Mamá 💝


🌹

martes, 20 de febrero de 2018

Canal de Youtube de Francesco, Mi Divino Niño


Suscribiéndote a nuestro 
Canal de Youtube 
nos ayudas a personalizar nuestra URL. 
Los Esperamos!!! Gracias!! 💝💞🌹














Canal de Francesco, Mi Divino Niño🌹

jueves, 15 de febrero de 2018

Don Francesco, Mucho Gusto - La Historia

lunes, 5 de febrero de 2018

Respuestas Inesperadas

Siempre digo que Francesco es mi Maestro Zen, porque gracias a Él entré en un maravilloso mundo, con altas y bajas, pero con mucho amor.

Si antes era observadora, con Fran lo soy aún muchísimo más. Y debo serlo, ya que él no habla y la forma que tiene para expresarse, antes eran los ojos del alma, pero ahora son más las expresiones y el tacto.



Era fácil reconocer cuando algo le gustaba y/o entusiasmaba, sus ojitos, carita y expresión lo decían todo. Aunque Francesco tiene Hipoacusia Bilateral Severa, tiene un pequeño resto auditivo en el oído derecho. Así que siempre le he hablado y lo sigo haciendo, creo que él, más que escuchar, siente la intención de las palabras.

Recuerdo bien esta foto, le estaba diciendo (señas nuestras incluídas) que debía ir a ordenar su habitación y levantar sus juguetes.

Su respuesta.... está más que clara!!!

Es por eso la necesidad de observar bien a nuestros hijos, quizás no siempre podamos recibir la palabra hablada como respuesta, sino que ellos tienen sus propios códigos para manifestarse.

Muchas veces me ha pasado que distintas personas me ofrecen algo para Fran, y mi respuesta es siempre la misma: "Pregúntale a él" y Fran si no conocía a la persona que le estaba ofreciendo algo, nunca aceptaba nada. Un capo.

La gente por lo general no ve a las personas con discapacidad sino que se centran más en la discapacidad que en la persona. Creen erróneamente que al tener Síndrome de Down, Autismo y ahora ciego, mi hijo no se percatara ni sentirá nada y no lo que podrá manifestar.

"No se va a dar cuenta" escuché un par de veces y si pasó algo, siempre siempre lo dice, obvio a su manera, pero se hace entender más que bien. 

Francesco es un ser excepcional, una persona muy sensible y se percata de cada intención. Si antes viendo sentía la intención de las palabras, ahora sin ver, siente esa vibra que la otra persona le genera y puede llegar a ponerse mal después que pasan las cosas.

Hay gente que se escuda en la ignorancia, pero la indiferencia no tiene nada que ver con la ignorancia, sino el no tener corazón, son seres tan terrenales que se basan sólo en las cosas materiales y no en la persona como son, aunque aparenten otra cosa.

Antes, cuando estábamos en la playa o en la pile, era fácil saber si Francesco quería ir. Hoy que no ve, estamos explorando este nuevo camino y nos percatamos que, haciendo una asociación de ponerle la misma ropa de baño y después llevarlo a la pileta, él lo recordará; porque lejos de lo que puedan creer, Fran tiene una excelente memoria y obvio, sigue aprendiendo por repetición.


Más allá que sabremos la respuesta, siempre le hacemos la consulta, no nos olvidemos que es una persona con sentimientos y lo tratamos como tal. 

Le decimos Francesco querés ir a la pileta, al mismo momento que le entregamos la ropa de baño y su expresión cambia inmediatamente. Además que en el acto comienza a cambiarse y se acuerda toda la rutina:
Desvestirse, colocarse la ropa de baño, sus crocs y colocarle el bloqueador. Hemos hecho la prueba de no ponerle el bloqueador, Francesco ni se mueve, de inmediato estira sus brazos haciéndome recordar que te estás olvidando de algo. Cuando está todo, levanta los brazos y choca las manos en señal de felicidad, que todo está más que bien. Es un genio!!

Lo mismo sucede cuando llega la hora de almorzar y cenar, ¿cómo sacarlo de la pile si está tan entretenido? y de la única manera posible: preguntarle.

Haciendo la seña le consultamos: Francesco, querés comer?
Y él va a decidir, si se queda más tiempo, aunque generalmente es sagrada la comida, así que sale de inmediato. 

Siempre me ha gustado hacerlo partícipe, aunque a veces pareciera que hablara sola, porque no escuchan una voz de respuesta. Sin embargo, la respuesta es otra, inesperada, única y hasta entre dos.

Hoy más que nunca tenemos códigos, señales, expresiones, inclusive cuando se queda parado, algunas veces es porque duda a dónde ir o esperando que lo asistas. 

Lo principal a parte de observar a tu hijo, consúltalo y espera que su respuesta se manifieste. Si la comunicación es hablada será mucho más fácil, pero también hay una fluidez en la comunicación no hablada y no necesariamente me estoy refiriendo a la Lengua de Señas, sino que, en el caso de Fran, hacemos una mixtura: sabe algunas pocas señas, otras son propias.

Hace tres años atrás, teníamos casi dominado el Autismo, o mejor dicho las características autistas que tiene Francesco. Armamos en el pasillo de casa un cuadro como este, que ya no recuerdo en dónde lo encontré, pero me sirvió para guiarme y lo ayudó mucho. 

Lo habíamos organizado de tal manera que él elegía qué ponerse, se cambiaba, organizaba su día, ayudaba a poner la mesa, etc. etc.

Además, en el baño de casa colocamos la secuencia para lavarse los dientes, las manos y también secarse. Así que Francesco cuando entraba, ya sabía qué hacer.

Hoy estamos aprendiendo cada día más en este nuevo camino por el cual venimos atravesando; pero lo principal es tener en cuenta a tu hijo/a si tiene discapacidad con mayor razón. Verás que el vínculo se afianzará cada día más.





domingo, 4 de febrero de 2018

Estimulación en el Diario Vivir

A veces creemos que llevando a nuestro hijo a Estimulación Temprana o cualquier otro tipo de Terapia que lo estimule en diferentes aspectos, ya cumplimos con la estimulación que nuestro hijo/a debe tener. Craso Error!! 


La mejor estimulación que podemos brindarle a nuestros hijos comienza en casa, en familia. Debemos ser conscientes que ellos pasan mucho más tiempo que 40' minutos con los diferentes terapeutas.


Por eso no debemos dejar al azar ese detalle, sino todo lo contrario, estimularlo cada vez que podemos. Esto no significa que ellos deben estar activos las 24 horas, sino que se trata de enriquecer cada momento juntos.

Hay estimulaciones que quizás debamos aprender antes cómo hacerlo y para lograrlo, qué mejor hablarlo con la terapeuta de tu hijo/a para que te guíe cómo manejarte. 
Si, como toda mamá, lo intuyes... adelante!!! lo irás perfeccionando en todo momento.

Con Fran comencé a estimularlo de forma natural justo cuando regresamos del hospital, ya habíamos superado momentos más que difíciles y todo volvía a la normalidad. 

Jamás olvidaré que al llegar a casa, le preparé su biberón y le dije: "Francesco, mamá debe irse a limpiar, así que tienes que ayudarla tomando solito tu leche."


Mi mamá al escucharme me dijo: "¿Cómo le hablas así a Francesco si acaba de ser operado del corazón y salir de un paro cardíaco de 15 minutos?"

Lejos de sentirme mal por lo que me decía, le dije: "Mamá nada de pobrecito, él es un chico muy inteligente que puede hacer sus cosas solo."
Así fue que Francesco comenzó a tomar su leche solo, obvio no me fui a limpiar sino que me quedé en un lugar donde no me viera, por si me necesitaba.


Sin saberlo, eso lo ayudó a tener una buena motricidad fina, como le explique en su momento a mi mamá: No le estoy pidiendo que camine ni baile (motricidad gruesa) sólo que pueda hacer cosas simples y solito.
Esa es una forma que tenga independencia. 

No confundamos la independencia con el hecho de irse de casa. Soy una convencida que Francesco debe y puede hacer cosas por sí mismo, así le doy la oportunidad que vaya obteniendo sus propios logros.

Lo mismo sucede con el hecho que se ensucie mientras come, tome líquidos o juegue. Son momentos que les ayuda y disfrutan, si no se le da la oportunidad que se ensucie, ¿cómo va a saber que debe estar limpio?

Con Francesco desde chico disfrutamos esos momentos, y luego le daba la servilleta para que él mismo se limpiara. Obvio no lo hacía bien en un principio, pero aprenderá y eso es lo que hay que estimular. El proceso de aprendizaje. 

Dejarlo que explore, que conozca, que pruebe obvio todo con supervisión a distancia, nunca me gustó estar encima de él diciendo: "Francesco esto NO, esto tampoco, esto menos". 

Me parece aún muy frustrante, me gusta más explicarle porqué no y disfruto acompañarlo en ese aprendizaje juntos, porque él está conociendo el mundo y yo aprendiendo a ser su mamá.

Es ir juntos a la par en este mundo llamado Vida.




Y aunque te compre con esa tierna mirada y dulce sonrisa,  sabe que hay cosas que no negociamos. Porque de hecho hay que marcarle límites, pero todo con amor y las veces que sea necesario. 

Como me dijeron alguna vez: Francesco aprenderá por repetición, así que si es necesario, deberás repetirlo 10 millones de veces para que aprenda.


Eso me marcó aún más que él tiene sus propios tiempos de aprendizaje, su propio ritmo. Sólo con paciencia, amor y mucha repetición aprendería y lograría la independencia que tanto anhelo para él.

Es decir, que, cuantas más cosas pueda hacer por sí mismo; más independencia tendrá.

Es así como siempre me he manejado con él, por eso si estamos en la mesa y se cae el vaso, no lo reto ni mucho menos le llamo la atención, aprendí a conocerlo y sé que él se frustra demasiado, para qué añadir algo más. No me interesa que sea perfecto, sólo que aprenda. Ni tampoco estoy pensando en qué dirán, sólo me importa Francesco.

Por eso sólo le digo que a cualquier nos puede pasar, que mamá a veces también se le cae un vaso y con eso trato de amenguar la situación y que él siga aprendiendo. Eso es lo importante, que no se estanque, que pueda seguir avanzando.

Como toda mamá, es fascinante dormir abrazados a tu hijo; por eso cuando Fran era chico, me metía con él a su cuna y dormíamos abrazaditos. Él se quedaba dormido de inmediato y cuando sentía que estaba profundamente dormido, ya me salía. 

Aunque si no me despertaban, tranquilamente me podía seguir de largo, eso sí hubiese amanecido toda adolorida jeje

Creo que estar en la cuna, o en su dormitorio es entrar a su mundo, que él sepa que mamá también puede adaptarse y disfrutar juntos. Eso le da, aún más, mucha seguridad.

Una cosa que experimenté y me dí cuenta años después, que era yo quien le impedía comiera solo, quizás en mi afán de pasar momentos junto a él, ya que al mediodía iba a casa a almorzar, yo le daba de comer y me iba.

Después lo comprendí y un día le dije a Francesco: "Hijo tu mami está muy viejita y no puede cargar la cuchara, es muy pesada."


Así que lo dejé, me alejé con angustia que demoraría en comer. Recuerdo que demoró muchísimo en terminar, pero como siempre observando de lejos, vi la necesidad de cambiar el plato, que lo ayudaría mucho más a comer en plato hondo y con cuchara. 

Desde ese día Francesco comenzó a comer solo. Si no le hubiese dado esa oportunidad en aquel momento, aún sería yo quien le diese de comer.

Cuando creció un poco más, le daba su mochila para que la llevara. Él entusiasmado, la tomaba y se la ponía en la espalda y salía feliz de la vida.

Por eso, las invito que estimulen a sus hijos día a día con cosas simples, aquellas cosas que están en el diario vivir y a veces no nos percatamos porque las tenemos demasiado automatizados en nosotras.



Ellos nos sorprenderán gratamente o no, o quizás necesitarán más tiempo; pero un día, aprenderán. Tener paciencia es el mejor y el ingrediente más importante, que junto al amor, hacen la receta perfecta para nuestros hijos.

Dales tiempo, ellos aprenderán tarde o temprano. Son grandes campeones de la vida.

Creo muchísimo en Francesco, es un joven muy inteligente con muchas ganas de aprender, sólo necesita gente con buena voluntad y un gran corazón que quiera y se anime a guiarlo.

Como mamá tengo la obligación de brindarle todas las herramientas que necesite, cómo y cuándo lo logrará? dependerá sólo de Él.

Si tu hijo/a le cuesta aprender algo, quizás hay se deba cambiar la metodología y necesita una forma distinta de aprender. Sugiero observar con paciencia y mucho amor y de ser necesario, habla con tu médico y/o terapeuta.